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重磅!美国《2024年人工智能图景》发布,人工智能专业成为主流!附美研热门AI硕士项目!

2024年04月07 09:09  作者:广州嘉华世达  来源:  711人浏览

 近期,美国高等教育信息化协会发布了《2024年人工智能图景研究》(AI Landscape Study),重点关注了自生成式人工智能工具主流化以来,人工智能对高等教育的影响。


2020年通过的《美国国家人工智能法案》(U.S. National Artificial Intelligence Act)中,对人工智能的定义被明确为基于机器的系统,这些系统能够针对一系列由人类设定的目标,做出对真实或虚拟环境产生影响的预测、建议或决策。


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01
战略前瞻:高等教育界的AI实践探究1

 

在数字化浪潮的推动下,高等教育领域的利益相关者正积极探索人工智能在教育教学和职场工作中的多样潜能,同时对于这项新兴技术可能引发的挑战持续保持着敏锐的警觉。

 

在高等教育界对话中,虽然生成式AI声音浪潮涌动,但实际上,通用AI工具早已在研究与教学中扎根生长。

 

 

02
核心发现:战略规划与准备2

 

1、绝大多数美国院校正在研究与AI相关的战略。只有11%的受访院校表示,他们所在机构并未展开这方面的研究。

 

2、美国的学校普遍担忧落后于时代。

 

3、73%的受访院校把学生使用AI数量的增长视为战略规划的驱动因素,而68%的受访院校担忧AI使用不当带来的风险。

 

4、AI战略规划的主要目标与学生支持紧密相关。最突出的三个目标包括:为学生未来职场做准备、探索新教学方法以及提升高等教育质量,分别由64%、63%和41%的受访院校选出。

 

5、此外,76%的受访院校表示,他们的策略在一定程度上强调了提升教育体验和学生服务。

 

6、院校通过为教师、员工和学生提供培训来推进这些战略目标,比例分别达到56%、49%和39%。

 

 

战略领导与合作:


· 领导层对AI的态度普遍是谨慎乐观的。52%的高层受访者表示,他们的机构领导者对AI持谨慎热情的态度,而29%的受访院校则觉得领导者持有乐观态度。

 

· 超过一半的受访院校(56%)表示,他们被赋予了与AI战略相关的职责。

 

· 大多数受访院校认为,所有职能部门都至少在某种程度上负责相关的AI战略。

 

· 超过半数的受访院校(57%)表示,他们所在的机构要么没有与第三方合作伙伴一起制定AI战略,要么不了解是否存在这样的合作。

 

 

政策及程序:


·在教育领域,人工智能的浪潮已经触及了政策和程序的各个角落,尤其在教学、科技、网络安全和数据隐私领域,95%、79%和72%的受访院校认为其已经或即将产生深远影响。

 

·在所有考量之中,学术诚信仍屹立于不可动摇的核心地位,78%的受访者确认人工智能对其构成了挑战。

 

·数据治理实践也因应人工智能的潮流而变得活跃起来,接近半数的学校高层领导表示机构正为AI的到来积极整备数据资源。数据隐私和安全成了讨论的核心,关注点集中在数据安全、联邦法规遵守、道德数据治理、地方法规遵守以及数据偏见问题上,分别有82%、74%、56%和52%的隐私和安全专家表示这些是他们最关注的问题。

 

·在人工智能政策制定方面,只有18%的受访者认为他们的政策具有限制性,如禁止学生或教师使用AI工具。这显示了高等教育界对于人工智能的开放态度与实践探索。

 

 

高等教育中的劳动力和人工智能的未来:


· 就劳动力而言,尽管多数教职人员担负起了与人工智能相关的工作职责,但目前为止,真正为适应AI创造的新职位或对现有职位进行的正式重组却相对较少,只有11%至14%的受访者意识到这种变革。

 

· 利益相关者对于人工智能在高等教育中合适应用的看法则较为一致,他们赞同人工智能在个性化学生支持、作为教学、研究或行政助理、进行学习分析和支持数字素养培训中的角色。

 

·同时,受访者也提醒了人工智能应用中的潜在风险,如在缺乏人类监督的情况下使用AI的输出、未能透明披露或引用AI资源、以及在数据安全和个人隐私保护上的不足。

 

参考新闻:

 

https://www.educause.edu/ecar/research-publications/2024/2024-educause-ai-landscape-study/introduction-and-key-findings

 

 

 

 

了解完美国高等教育信息化协会发布了《2024年人工智能图景研究》(AI Landscape Study),接下来我们再一起看看全美人工智能专业排名:


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01卡耐基梅隆大学

 

MS in Artificial Intelligence and Innovation

人工智能与创新硕士

 

 

申请要求:

 

• 学术背景:大学本科, 计算机科学或相关专业背景,GPA 3.0+/4.0

• 语言成绩:雅思不低于7或托福不低于100或多邻国不低于120

• GRE要求:需要提交

 

 

Master’s of AI Engineering 

近两年新增项目:人工智能机械工程硕士

 

 

申请要求:

 

• 学术背景:大学本科, 理工科背景(计算机科学、• 生物和医学科学、物理、化学、数学),GPA 3.0+/4.0

• 语言成绩:雅思不低于7或托福不低于100或多邻国不低于120

• GRE要求:2024年春季不需要提交

 

02伊利诺伊大学香槟分校

 

MEng in Autonomy & Robotics

自动化和机器人

 

申请要求:

 

• 学术背景:自然科学或工程专业背景;中国大学学士学位且成绩达到一定分数; 或同等学历

• 语言成绩:托福不低于79;或雅思不低于6.5

 

03佐治亚理工学院

 

Master of Computational Science & Engineering-Artificial Intelligence and Machine Learning

计算机科学与工程硕士-人工智能和机器学习

 

 

申请要求:

 

• 学术背景:大学本科, 技术领域相关专业(计算机科学、数学或科学或工程),PA3.0+/4.0

• 先修课程:至少完成1-2门先修课程,熟悉掌握编程语言(如 C、Python 或 Java)

• 语言要求:雅思不低于7(阅读、听力、口语不低于6.5;写作不低于5.5)或托福不低于90(单项不低于19)

• GRE要求:需要提交

 

 

 

04康奈尔大学

 

MS in Computer Science-Artificial Intelligence

计算机科学理学硕士-人工智能

 

 

申请要求:

 

• 学术背景:大学本科, 计算机科学专业,有研究成果更有优势

• 语言成绩:雅思不低于7或托福建议不低于100(写作、听力、阅读不低于24 分,口语不低于28)

• GRE要求:可提交,非必需


本文标签:美国留学人工智能

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