今年UCAS又宣布了未来申请改革，涵盖了个人陈述、推荐信、又增加了入学的成绩报告等，在不同的申请周期开始实行。
就在上个月29日，UCAS针对本科推荐信最新的要求正式公布了适用于2024 Entry所有的本科申请学生。
一起看看发布的推荐信改革内容中的重点吧！

01 推荐信的改革原因

推荐信是为了补充申请人的信息，更好的帮助大学可以做出选择决定和提供录取后续支持的重要参考。
推荐信改革原因主要有两个：

• 大学指出，考虑到不同推荐人的学术推荐信内容也不相同，需要对申请人学术推荐信进行有效对比很难。
• 老师们也表示，为了帮助和提高申请人的成功机会，他们也需要投入越来越多的时间来编写推荐信，压力也会越来越大。

目前在自由文本的格式下，推荐信的内容差异也是比较大的。内容包括冗长的主观描述、主题报告，或对一个中心的成就描述，但对申请人的介绍和经历描述非常匮乏。这种前后矛盾的方法，导致了推荐人投入大量的时间，却又不一定能够为申请人增加相应的价值。
UCAS在经过了广泛的合作、审查研究之后，决定了针对2024 Entry的推荐信要求进行变更。
变更之后会有哪些优势呢？

• 使用清晰和逻辑性强的模板，可以确保推荐人提供的信息是有用的；
• 老师们也会有更多时间和资源分配给学生们申请之前的发现/研究阶段；
• 大学与学院也能够容易地找到信息，做出录取选择，或是提供有针对性的支持。

02 推荐信将会精简为3个部分

推荐信内容将会重点突出学校想要了解的更多领域，UCAS宣布，推荐信的自由文本格式将被三个结构化部分取代。

这些调整将会在2024 Entry开始实行，也就是说，推荐信精简将会在今年5月份对所有的本科申请开放的周期。
一、UCAS注册中心链接申请
不超过4000个字符（包括了空格、标题和换行符），应符合事实，易于理解，具体和相关，并包括以下三个部分：

第一部分：关于你所申请的学校/学院/中心的一般陈述，信息可以包含：
????推荐人学校、学院或中心的背景，例如成绩表现、入学人口统计、升学率等；????你的选课组合，以及对学生可能有的任何选择限制；????关于学校、学院或中心的信息，可能会影响你的成绩表现，例如重大的人员变动或建筑物损坏；????任何用于预测成绩的政策或程序（例如内部评估）。如果学校或学院认为评估方法或资格结构不适合预测成绩，那么这是阐明任何关于不预测成绩政策的机会。

第二部分：如适用，请填写任何可能影响申请人教育和成绩的情有可原情况的信息
这一部分包括相关的教育经历，例如：
????个人情况，例如成年学生、残疾、严重、急性或慢性疾病、丧亲之痛、重大不利个人情况（须申请人同意）；????关于为什么个人在学校或学院取得的成绩之间存在差距的背景情况（例如，在适用的情况下，GCSE/苏格兰国家4/5等效成绩和预测成绩）；????限制个人在英国Level 3或同等水平课程中选择科目或学习量的因素（影响整个中心而非个人的因素应列入第一部分）；????支持大学或学院应该考虑的措施，以确保申请人能够在他们的课程上茁壮成长（在申请人同意的情况下）——例如，强调学校、学院或中心为确保学生的融入/体验而采取的措施。
*需要注意，推荐人必须清楚第二部分中概述的任何情况是否已经被学生的考试局或所选资格的授予机构考虑过。


⚠️推荐人需要清楚第2部分中的概述任何情况是否已被学生的考试局或所选资格授予机构考虑过。
第三部分：概述你认为的大学或学院应该了解的、与申请人具体相关的、与所申请课程有关的任何其他支持性信息。
这部分不需要写出完美段落，只需提供简短、清晰、并且实事求是的陈述有助于大学了解你的信息。

????与所申请课程相关的证据，如英国Level 3或同等资格成绩、学术能力、相关工作经验、申请人在同龄人中表现最好的方面、课外成就等；????申请人在获得工作经验机会方面遇到的任何障碍，仅与所申请的课程相关。




二、独立申请人的推荐信
不超过4000个字（包括空格、标题与换行）或47行文本，包括以下部分:

第一部分：推荐人与申请人关系（必须填写）

• 陈述推荐人如何认识申请，以及你们之间的关系（如雇主、代理人、私人导师、家庭-学校导师、专业人士）
• 独立申请的申请人必须要求家庭成员、朋友、伴侣或前伴侣以外的人提供推荐信，不能自己写推荐信

第二部分：如适用，填写任何可能影响申请人教育和成绩的情有可原的情况的信息

⚠️推荐人需要清楚第2部分中的概述任何情况是否已被学生的考试局或所选资格授予机构考虑过。
第三部分：概述你认为大学/学院应该了解的、与申请人具体相关的、与所申请课程有关的任何其他支持性信息。