学校历史
1972年,奥斯汀唯一的所天主学校关闭后,伦纳德 多尔斯博士、一个小型家长团和天主教领导研究发现奥斯汀社区热切支持建立另外一所学校。1984年,圣迈克尔天主学校开始运营。这是美国第一所由民众建立的天主学校。与传统的天主学校不同,该学校的土地和建筑不归教区所有。尽管奥斯汀地区的主教非常给予支持,但是学校的全权负责人是民众。地理位置
奥斯汀拥有严格的无烟法律,所有公共的场所包括餐厅和酒吧都不能吸烟,因此奥斯汀被称作“清洁空气之城”。该城市还被美国联邦调查局(FBI)评为美国第二大安全城市。奥斯汀还是高科技中心。每年数以千计来自德克萨斯大学—奥斯汀的工程科学毕业生会在科技行业就业。脸谱网、三星、苹果、谷歌和亚马逊在奥斯汀都设有办公室。该城市的文化繁荣,每年会举办许多电影、戏剧和音乐节。教学理念
圣迈克尔学校在奥斯汀教区内,是一所由民众建立的大学预备学校,服务于各类学生。学校把学术成就、宗教信息和课程学习机会相结合,致力于培养学生具有天主教价值观、领导力、服务意识和决策力。现代化设施
2007年,圣迈克尔学校开展校园发展计划,该计划是学校28年历史上最广泛的一次。2008年,建成占地面积24600平方英尺的新校园中心。新校园中心包括格罗瑞亚 德尔加多艺术中心、可容纳359人的先进的表演中心、6间视觉和表演中心教室和可容纳360人的大学式饭厅。其它升级的校园主要设施还包括环保跑道和田径场,这在德州都是此类唯一,也是美国五个此类设施其中之一。计划的第二期包括建造一幢先进的两层学术翼楼。新学术翼楼将拥有配备最新先进科技的教室、扩建的咨询中心、闭路电视制作室和配备完善的图书/信息中心。计划第三期将翻新学校学术楼并建造一小型健身房。
课程设置
AP 课程:AP课程通过率75%
19 门AP 课程
数学和科学
人文课程
化学
拉丁语
计算机科学 AB
法语
环境科学*
美国历史
物理学
西班牙文学
宏观经济学
西班牙语
统计学
英语语言
室内艺术 2-D
艺术史*
室内艺术3-D
英语文学和写作
生物学*
美国政府
心理学
*不是每年开课。
2013 SAT
批判性阅读
数学
写作
总分
平均成绩
583
597
568
1748
2012 美国
平均成绩
496
514
488
1498
ESL 课程: 学校为需要学习英语的国际学生辅导英语。学生可以在学习中心和写作中心学习写作和口语。
创业课程:圣迈克尔天主学校的经济与社会创造性领导力中心课程的目的是培养学生的领导精神,并引导学生如何运用新的领导技巧来改善社会。中心的总体目标是激励新兴的领导更具有影响力,通过盈利或非盈利商业来解决社会问题并改善社会。学校培养学生以天主教信条为核心来建立商业机构。学校经济与社会领导力中心涵盖以下核心内容:1.领导力课程入门(课堂教学)2. 博爱教育和服务学习(社区服务项目)3. 商业计划比赛
高级荣誉文凭:完成预备AP或者AP课程9学期课程的学生,并完成高级荣誉论文,论文为20-25页,在教师的指导建议下完成,就将在毕业时获得高级荣誉文凭。
美术:美术部开设了从初级到高级的丰富课程。包括舞蹈I、II、III和IV、管弦乐队、戏剧、视觉艺术、合唱、舞台艺术、室内艺术、美术史和电影制作。在此课程中学生会有很多实践活动和亲自动手制作的机会,并且可以在教室之外展示自己的创作,学生和整体圣迈克尔社区都将受益。
- 专家答疑